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甘肃省中高等职业教育衔接实现贯通培养三本 |兰州| 技校

发布时间:2015-07-14 12:52:52

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       今年起，甘肃省推进中高等职业教育有效衔接贯通培养，拓宽人才多元化成长渠道，逐步打通从中职、高职(专科)、本科到专业学位研究生的上升通道。形成中高职五年一贯制、中职“3+4”升本科、高职“3+2”升本科、中职学生“文化素质+职业技能”对口升学考试、高等职业学院单独测试招生和推荐中职应届毕业生免试升入高职学校并存的贯通培养格局。中高职“五年一贯制”衔接.
    面向全省中等职业学校和高等职业院校，实施“五年一贯制”联合培养，即学生进入中职学校学习3年，注册中职学籍，中职毕业时参加当年普通高考报名，后2年转段进入对应高职院校。由衔接的高职院校牵头，统筹制定一体化的人才培养方案，分段组织实施。
     中职-本科“3+4”衔接
      面向省内国家中等职业教育改革发展示范学校和省内部分本科院校，开展中职与普通本科“3+4”分段培养。学生在中等职业学校学习3年，注册中职学籍，经考核测试合格并参加当年普通高考报名后，转段进入本科院校学习4年。7年学习期间，由对应本科院校牵头，统筹制定一体化的人才培养方案，分段组织实施，系统培养本科层次技术技能人才。高职-本科“3+2”衔接
     面向省内高等职业院校和省内部分本科院校，开展高职与普通本科“3+2”分段培养。学生进入高职院校学习3年，注册高职学籍，修满3年转段进入本科院校学习2年。5年学习期间，由对应本科院校牵头，统筹制定一体化的人才培养方案，分段组织实施，系统培养本科层次技术技能人才。高等职业院校单独测试招生
    继续实施高等职业院校单独测试、自主招生制度，科学确定单独测试招生院校数量和招生计划，提高中等职业学校学生继续深造的比例。推荐技能优秀应届中职毕业生免试升高职
     为加快推进高等职业教育分类考试、注册入学，引导中职学校加强技能教学与训练，实施基于“文化素质+职业技能”综合评价基础上的技能优秀中职毕业生免试升学政策，通过推荐免试入学方式并经参加当年普通高考报名环节，招收应届中等职业学校毕业生进入高职院校继续学习。
     各衔接模式招生对象
    高职起点衔接模式招生对象为甘肃省应届普通高中毕业生和应届中职毕业生，由省级招生主管部门负责。中职起点衔接模式招生对象为甘肃省应届初中毕业生，招生志愿单列，录取工作由各市(州)、县(市、区)招生部门负责。中职-本科衔接模式录取最低控制分数线原则上与当地重点高中最低录取控制线大体相当，中职-高职衔接模式录取最低控制分数线原则上与当地普通高中最低录取控制线大体相当。

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