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大连职教成为技能型人才培养的摇篮动车组|甘肃| 职业|技术

发布时间:2015-07-15 02:30:27

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大连职教成为技能型人才培养的摇篮大连职教成为技能型人才培养的摇篮动车组|甘肃| 职业|技术

    作为国家职业教育综合改革试点城市的大连市，近年来创出了职教人才培养的新路，坚持以培养国家、社会急需的技术技能型人才为目标，以市场需求为导向，以“立德树人”为根本，以“做中学、做中教”人才培养模式为核心，推行“德技并重，品能兼修”全面发展的人才培养质量观，建立了“政府主导，行业参与，企业搭桥，学校统筹，全员参与，人人有责”的就业服务体系，我市职教发展取得的成绩多次得到教育部、省教育厅的的肯定，创新经验全国推广。
    职教已成为技术技能型人才培养的摇篮，为推动大连区域经济社会发展作出了积极贡献。我市中职毕业生连年高创99%的就业率，形成了中职毕业生毕业就就业的“大连现象”。
    中职人才培养的大门越开越大。我市中职报考全日制本科平均录取率达98%，专科平均录取率近100%。每年都有毕业生被天津大学、沈阳农业大学、沈阳音乐学院等国内知名本科院校录取。
    率先在全省乃至全国实行中职生免学费教育；率先出台中职毕业生城市落户政策；率先成立多个职教集团，实现校企深度融合；率先开展中、高职对接试点，中、高职教学内容相互渗透融合等学历教育模式试点；率先在农村实施普高与职教对接融合，为每一名学生找到最佳的成才发展途径。
    在全国累计八届职校技能大赛中，大连市都取得优异成绩，共获得了78枚金牌、160枚银牌，205枚铜牌，金牌总数和总成绩在全国37个省、自治区、直辖市和计划单列市代表队中始终名列前茅。
    来自大连电子学校的一组数字显示：大连电子学校2015届毕业生有591人选择就业，100%上岗就业，70%的学生选择本地就业，就业单位主要集中在大连地铁、奇瑞电子、中国石油、欧姆龙（大连）、长城宽带、东软、麦凯乐、黄海汽车、大连蓝灯汽车维修等37家企业。“作为首批进入大连地铁运营有限公司的中职毕业生很荣幸，我会珍惜这份工作的，感谢电子学校培养了我。”日前，大连电子学校毕业生刘佩新对记者这样表达了他的心声。
    据了解，今年我市各中职学校应届毕业生再度实现了99%就业率，对口专业就业率在89%以上。我市中职毕业生就业率连年走高，培养的应用型实用人才，备受用人单位青睐。大连高水平的职业教育，让每名学生都拥有人生出彩的机会。
    缘何我市职教会取得如此令人瞩目的成就？记者了解到，这源自于市委、市政府近年来高度重视和支持职教发展，出台多项政策倾斜职教；源自于市教育局始终坚持把“立德树人”作为职教育人的根本任务；源自于始终坚持我市职教人才培养与企业发展零距离对接，保持同步走；源自于实施“做中学、做中教”的大连职教教学模式改革以及评价标准，建立产业结构调整驱动专业设置及专业集群新机制，实施集团化办学模式，全面实施以赛促教、以赛促训新机制，并以市场需求为导向，以培养社会急需的技能人才为目标，搭建成才发展的实践平台，负责任地为每一名职教学子成为技能型人才夯实基础；源自于社会各界对职教的积极支持。
    多年来，我市已形成了职教技能人才培养特色，培养的技能人才已为大连经济建设和发展提供了人才支持，为实现中华民族伟大复兴的中国梦谱写了大连职教的新篇章。
    特色之一中职实现免费教育还可落户
    近年来，我市首先从政策上积极促进和加快职教发展，制定了《大连市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》、《大连市中长期职业教育发展规划（2011-2020年）》、《大连市加快教育改革和发展行动计划（2011-2013年）》、《关于加强校企合作、推进职业教育集团建设工作的实施意见》、《大连市中职学校专业设置管理办法》、《大连市中职学校学生学籍管理规程》、《大连市中职学校学生实习管理办法》等制度和文件，以制度建设引领职业院校强化内涵管理，提升教育质量，提高职业教育办学吸引力。
    从2013年始，我市正式实施了就读中职学校免学费政策，实现了中职免费教育全覆盖。设立市政府奖学金，符合条件的学生每年可获3000元。在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生每年享受国家助学金补助1500元，2015年春季开始提高到2000元。2013年，我市在国内率先出台了中职落户政策：凡就读我市中职学校的毕业生，在本市工作满三年，并满足工作期间定期缴存养老、医疗保险等条件的，可落户本市。为保障中职生在校和实习期间合法权益，降低学生发生意外风险，我市公办职业学校中职生可免费享受国家“统保示范项目”中规定保险产品。
    特色之二校校打造立德树人职教品牌
　职校的学生，通常文化成绩较低，学习积极性不高，大多心理自卑，缺乏信心，难以管理，时有违纪现象发生。然而，记者在庄河市职教中心看到的却是另外一番情景，颇令人振奋。庄河职教中心将立德树人融入渗透教育教学的各个环节，彻底改变了职校生的精神面貌，让他们重燃希望的梦想，看到自己未来的幸福曙光。学校的做法是：一是建章立制。从宿舍到食堂，从课堂到实训，都建立了完备的管理制度，每月一个主题，环环相扣。二是检查落实。学校检查和学生自检相结合。检查结果一周一公布，针对学生思想实际情况，开展针对性工作，解决问题。三是搭建发展平台。学校开展的体育比赛，文艺汇演，情景剧比赛，“文明礼仪伴我行”活动、专业技能比赛等深受学生欢迎，既发展了学生的特长，又让学生找回了自尊，学生由原来的放弃、观望发展到自信、奋进。如2014年，学校444名毕业生，135名升学，其中，一本录取28人，二本89人，其余被专科录取。309人就业，在国企就业的就有93人，提升了就业质量。学校的招生数量也由原来的招不来学生而变为现在的容纳不了。去年招生656人，今年招生679人。受办学条件所限，学校已容纳不了这么多学生，可现在还有家长领着孩子前来报名要求入学。省教育厅在检查该校工作时，对学校立德树人的创新做法给予肯定。中心主任梁传祥告诉记者：“培养职校学生，关键要培养他们的自信心，让他们看到前面的路。”
　　我市职业教育始终坚持以“立德树人”为根本，推行“德技并重，品能兼修”的全面发展教育质量观。既加强文化基础教育、身心健康教育和职业道德教育，又注重培养学生的专业技能、钻研精神和创业能力。“德技辅导员”是我市德育工作的一大亮点。自2010年起，我市广泛遴选聘请对口行业内的能工巧匠、职业典范、创业能手作为学校德技辅导员，定期深入学校进行德育宣讲和就业指导，走近学生传授实用技能，帮助学生排解成长中遇到的困惑与难题，成为受学生欢迎的良师益友。近年来，我市中职学校重视学校文化建设，形成了大连女子中专的“女性化礼仪”、大连电子学校的“五知五帮”、大连商业学校“品德立人、技能立世”、大连轻工业学校的“快乐学习、健康成长”、大连海洋学校的“海洋文化进校园”、大连交通口岸职业学校的“注重养成教育，实施"碎片管理"、金州职教中心的“国学校园”等学校文化品牌。大连轻工业学校、电子学校、商业学校、女子职业中专积极开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。金州区职教中心同大连机床集团、海尔集团、大连公路工程集团、大连风神物流、中铁集团、公司等60多家企业开展校企合作，订单培养。充分利用企业生产设备、技术力量，推行现代学徒制，实现了“招生即招工，入校即入厂”。
　　为顺应新形势下推动大众创业、万众创新的要求，市教育局要求各中职学校广泛开展创客教育，为广大中职学生搭建创业服务平台。大连电子学校和女子中专等学校率先开展了学生创客教育试点。通过开设创新创业课程、成立创客学生社团、建立创客工作室等载体，为有创新创业意识、喜欢创造发明的学生提供了创业空间，培养了中职学生的创新创业能力，推动了创客文化与职业教育的紧密融合。目前，大连电子学校的模型DIY、亲子玩具DIY、3D打印等创客小组已正式启动。
　　特色之三 “做中学、做中教”人才培养模式影响广泛
　　多年来，大连立足服务区域经济社会发展，坚持以提升素质为根本，以培养能力为核心，以企业用人需求和技术岗位群的职业能力为标准，进行“做中学、做中教”为理念的人才培养模式改革，优化专业设置，改革课程体系，更新教学内容，实行行动导向教学，效果显著。大连市轻工业学校以基于工作过程的课程教学理念为指导，改革课程教学模式，引入教学产品，重构课程教学体系，实施生产过程“6S”管理和教学管理有机融合，产品质量评价与教学质量评价相统一，形成了“产学一体”的课程教学新模式。大连商业学校校企共建“商校街”，开创经营性教学新模式，在充分试点的基础上，建成了由餐饮、宾馆、超市、摄影、旅游、财务、设计、运动俱乐部、幼教、婚庆礼仪、美发美容等领域组成的12个商业门店和5个创业孵化室，以校企共建“商校街”的模式，为学校各专业提供了真实实践教学环境，实现了产教深度融合。我市深入实施“做中学、做中教”的职教理念，把职教做精、做强、做特、做优，在全国产生较大影响。如今大连已成为国家职业教育体制改革试点19个具有示范意义的推进地区之一。
　　特色之四校企深入融合的集团化办学充满活力
　　近年来，教育部提出职业教育要服务于国家经济结构战略性调整，将职教发展重要性提升到国家战略发展层面，职教与产业发展对接成为主旋律。我市探索形成了“校企一体”、“校企共建”、“产教融合”、“校企合作国际化”等独具特色的校企合作模式。
　　为了实现校企的深度有效融合，2012年，组建了装备制造、电子信息、现代服务等3个领域职教集团，集团共集聚了大连市内外83所职业院校、21个行业组织、170家企业和7个科研机构，专业覆盖涉及全市近80%的规模以上工业企业、60%的高新技术企业和70%的现代服务企业。现代服务业职教集团的大连市商业学校产教结合商业街和烹饪大师工作室、装备制造集团的“双元制”培养模式和模具工艺研发基地、电子信息集团的蓝领精英培养工程，已成为大连市产业与职教发展共同的亮点。通过校企深度融合和集团化办学，真正实现了专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职教与终身学习对接的重要举措，有力提升了职教对经济社会发展的贡献度。我市还创新职业院校市级大赛办赛机制，即政府有关部门宏观管理指导，职教集团和行业协会牵头组织实施，企业积极参与。2012年、2014年分别举办大连市职业院校学生技能大赛。通过大赛向全市职教战线和全社会展示职业教育发展成果，体现行业企业在职教改革中的重要作用，促进职教教学方式的改革和转变。
　　特色之五开设的177个专业覆盖各行业
　　截至2014年底，全市中职学校79所，在校生6.7万人，国家级重点学校18所，省级示范校23所，有12所职校进入国家级职教改革发展示范校行列，国家级职教实训基地达43个。全市中职院校在17个专业大类中共开设专业177个，基本覆盖了各行各业，拥有国家级示范专业3个，省级示范专业37个。
　　着眼全市经济社会发展需要，鼓励和引导学校加强优势专业和品牌专业建设，构建与区域产业发展相适应的专业群，并通过推行仿真实训教学和模拟教学、项目教学、案例教学等适合职教的教学方法，提升学生就业竞争力。课程改革是专业建设的核心。我市制发了《大连市中职学校公共基础课程教学改革试点方案》，确定了12所学校首批进行公共基础课程教学改革试点。对教学内容、教学方式方法、教学评价等方面全面进行改革创新，从教学、专业需求实际出发，从有利于学生综合职业能力形成的实际出发，关注差异，关注每个学生发展，充分发挥公共基础课程的功能作用，为培养高素质劳动者和技能型人才奠定了基础。
　　在大连电子学校和大连女子职业中专首批试点基础上，在全市开展了“优质学校牵手共建、优质资源共享共用”项目试点，18所中等职业学校积极参与，建立和完善了校际间牵手共建、资源共享长效机制，充分提高优质资源使用率，切实发挥优质资源效益，推动学校深化改革、培育特色，优势互补、共同发展。
　　特色之六中职生照样可以升大学深造
　　我市致力于打造中、高职一体化直通车。目前，全市80%的中职学生通过考试、电大等方式进入高等院校继续深造学习。2015年，各类本、专科院校面向中职学校招录计划分别为6340人和7573人，本科招生人数较往年大幅增加。我市中职升学报考人数也逐年增加，通过统一招考升入全日制本科平均报考录取率达98%，专科平均报考录取率近100%。每年都有毕业生顺利被天津大学、沈阳农业大学、辽宁工程技术大学、沈阳音乐学院等国内知名本科院校录取。同时，一批省、市高职院校通过增加中职升学保送名额，单独设置招生计划等方式为我市中职生升学敞开了方便之门，报考录取率达95%以上。为了加快构建以就业为导向的现代职业教育体系，建立学分积累和转换制度，国家正在打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。2000年后600多所“专升本”的地方本科院校将逐步转型为现代职业教育。未来，随着中职——专科——应用本科——研究生现代职教体系的创建及各级各类普通高校面向中职学校招录计划的大幅增加，将为广大中职生实现人生理想提供一条新的选择之路。
　　2014年，大连市轻工业学校学生高考升学率达97%，其中商务类专业学生本科录取率达到100%，食品生物类专业学生本科录取率达到95%，艺术类专业参加全国普通艺术类高考，录取率达97.5%。长海县职业中专根据不同层次学生的需要，每个专业都开设高考班。自1997年参加高职升学考试以来，已连续17年高考进线率达到100%，为东北财经大学、渤海大学、辽宁工程技术大学、沈阳农业大学、沈阳师范大学、辽宁化工大学、辽东学院、辽宁科技大学等高校输送了2000多名优秀学子。2013年学校的二本以上院校录取率达97.5%，其中3人考入全国重点大学——天津大学，占天大在辽宁省录取名额的1/3。
　　截至目前，长海县职业中专已有22名学生就读于天大。机电专业的本科录取率更是达到100%，2010年西安科技大学在辽宁省招生的唯一名额也落户长海县职业中专。
　　特色之七职校毕业生倍受用人单位青睐
　　我市涌现出一批王亮、尚远新、祁福国式国家级技术标兵和创业能手。跨国企业、国有大型企业，民营企业等各部门、岗位都闪耀着职校毕业生的光辉身影，许多企业将职校视为自己人才培养的摇篮，职校毕业生倍受国内外用人单位欢迎。
　　大连商业学校培养的高素质服务业人才，以其良好的素质和高超的技能，成为我市服务行业的骨干力量。2007级西餐专业学生孙广来，从初来商校的稚嫩懵懂到三年后的成熟稳重，在全国职业技能大赛摘金夺银，还没毕业就已经被富丽华大酒店预订。工作一年后，因表现突出、技能出色，又被选拔到澳门银河酒店做大厨，发展前景广阔。2008级动漫与游戏制作专业学生孙昊，毕业后在北京乐元素游戏技术有限公司工作，在公司里担任游戏特效重要工作，收入丰厚，潜力巨大，已参与多款大型网络游戏项目的制作。
　　大连地铁运营分公司人事处郑处长对记者说：大连电子学校与我公司连续合作三年，为公司提供了60多名技术工人，主要从事地铁信号检修工作。这些学生专业理论扎实，实践操作能力强，很好地通过了岗前理论培训、大连轻轨培训和北京地铁培训。现在工作在地铁2号线的学生，以良好的敬业精神和专业素质得到了公司上下的一致好评。大连地铁今后还需要大量的人才，希望大连电子学校能继续为我们输送员工。
　　据了解，随着我国产业结构的升级和城市产业布局的调整，大连市作为国家振兴东北老工业基地和辽宁沿海经济带发展开发战略的龙头城市，对一线技术技能型人才可谓求贤若渴，职校毕业生就业后各项社会福利待遇不断提高，供不应求，许多专业的学生还未毕业就已被用工单位预定一空，就业安置率始终保持在99%以上，2014年，达到99.11%。近年来，各校以校企合作为平台，通过订单培养、顶岗实习等方式，在立足国内就业市场的基础上，不断扩大国外就业市场，目前已与部分世界500强企业和多家跨国公司建立了长期联系，并签订了用工合同，赴港、澳及部分国外企业工作的毕业生，实习期薪金就可达5000～7000元人民币，正式签订劳务合同后，薪金将进一步提高，未来发展前景广阔。
　　“职教已不再是终端教育，不仅如此，职教发展的大门越开越大，职教人才成长的路子越来越宽，职教学子照样可以人生出彩，凭借一身技能，在为建设富庶、美丽、文明的国际化城市作出贡献的同时，也同样创造着自己的人生幸福。”市教育局职成处处长孙军告诉记者。