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全面深化职业教育教学改革不断提高人才培养质量

发布时间:2015-12-21 10:18:17

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近年来，临沂职业学院秉持“崇德尚能开拓进取”的办学精神，坚持以学生为中心、以教师为根本，依托区域经济社会发展，积极探索“产教融合工学一体”的人才培养模式，学院内涵建设不断加强，办学特色日益突出，人才培养质量稳步提高，社会影响力迅速扩大。今年，临沂职业学院全日制招生人数超过3000人，全日制在校生规模达到8980人，开放及远程教育成人本专科注册在读学生7532人，均创历史新高。日前，记者来到临沂职业学院，对该院副书记、副院长乔元信进行了专访。

我院近年来的快速发展得益于市委、市政府的大力支持，得益于学院党委的坚强领导和全院教职员工的共同努力。近年来，我院围绕提升人才培养质量、打造职业教育品牌，开展了一系列教育教学改革。去年以来，学院全面开展社会大调研活动，通过“走出去、请进来”的学习交流活动，让广大教职工了解产业发展动态和职业教育发展趋势，明确产业岗位需求和职业教育规律，从而使专业发展规划更科学、更实际、更符合产业发展需要。网址：http://www.gsbfjx.com校址：兰州市七里河区华林路890号联系电话：400-689-0931，18089429846 QQ：2725865082通过社会调研，学院也建立了“产、学、研、行、政”五位一体的院系二级专业建设指导委员会，调整了专业培养目标和规格，制定了符合市场需要的人才培养方案，专业结构布局不断优化。目前我院已初步形成了五大专业群，即会计金融类专业群、商贸物流类专业群、土建类专业群、机械制造类专业群、旅游类专业群等。

以服务学生发展为中心，全面实施“教、学、做”一体化教学模式改革。我院积极深化校企合作、工学结合人才培养模式的改革，不断提升专业内涵和专业人才培养质量，逐步探索并形成了2324工学结合人才培养模式，人才培养模式的确立为专业人才培养质量的提高奠定了坚实基础；从2014级开始，我院开始推行“3+2”、“5+3”培养模式，进行多技能培养，实现多证书毕业，努力把青年学生培养成为“会做人、能做事、会生存，能发展”的高素质技术技能人才；我院还突出能力训练，构建实践教学体系，依据职业能力培养过程，以实践技能训练为核心，各专业实践教学占总教学时数比例均大于50%，每学期开设至少4周的集中实习实训；我院积极举办各类形式的企业订单班、冠名班，名师名家工作室，试行双主体办学，探索现代学徒制，创新校企合作机制，实现产教深度融合，实现了学院、学生、企业三者共赢；在教学方式上，我院每年12月底都举行各专业学生技能大赛，学赛结合，以赛促学，搭建技能展示平台，至今，学院师生参加国家、省市级各类技术技能竞赛获得大奖100余项，通过参加各类技能大赛，锻炼了师生的意志和技能水平，提高了学院的办学水平和人才培养质量。

教师是职业教育发展的根本所在，近年来，我院始终以服务教师发展为中心，积极推动工作过程系统化的课程体系改革。学院高度重视教师职业能力发展，特别是专业和学科带头人队伍建设，每年派出大批教师参加国内外培训和学习，每年暑假分批安排教师赴企业参加顶岗实践锻炼，提升实践教学水平。今年我院三次派员参加职业教育课程建设联盟会议和培训，其中物流管理专业和会计电算化专业受到联盟主席姜大源、中山大学原校长黄达人等职教专家的好评，并被评为联盟专业建设委员会牵头单位，负责组织联盟内两个专业的课程改革和专业建设，凸显了我院的专业实力和特色。通过近两年来的师资培训活动，转变了教师的职业教育教学观念，强化了行动导向的教学理念，提高了工作过程系统化的课程开发能力和教学实施能力，初步建立了一批教学设计能力达标活动的骨干教师队伍，对我院的整体教学改革、特别是接下来的课程体系改革和人才培养模式改革形成了巨大的推动力量。

文化管理是组织管理的最高境界，文化育人是学校教育的最佳模式，我院以服务人的发展为中心，建设具有地方特色的文化校园。近年来，我院在狠抓常规建设的同时，积极开展非遗文化进校园活动，举办鲁商文化艺术节，开设鲁商讲坛，致力于培养具有“鲁商精神、中国灵魂、世界眼光”的新一代大学生。充分利用华东革命烈士陵园、沂蒙精神展馆、孟良崮战役纪念馆等临沂红色教育资源，大力弘扬沂蒙精神，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、良好的审美情趣，努力使学生注重自主发展、合作学习、创新实践，形成了“党委统筹、宣传主导、系部协同、师生参与”的文化育人格局。