职业教育有特色才能更出色
职业教育办出特色叫响品牌,是适应经济新常态的大势所趋。随着经济发展进入以创新驱动为引擎的阶段和人口红利的逐步消失,产业升级换代需要与之相适应的技术人才,尤其是产业由“制造”转为“智造”,更需要大批创新型人才,这对职业教育是机遇,更是挑战。如何办出自身特色,为社会与企业提供更多素质更高、匹配更精准的人才,应当成为撬动职业教育的突破口。笔者在采访多家民营企业时,都听到这样的呼声:“办企业政府支持,资金也不缺,就是上手快叫人放心的人才难找”。我市一家新型建材制造企业引进全套智能化设备,从购买到安装几个月办妥,但操作和管理人员的配置却颇费心思,缘由之一是既懂机械又会自控的复合型人才不易聘到。这说明在拼智力比创新的时代,职业教育提供个性化高素质人才大有可为。这就要求职教院校走出求大求全、面面俱到的传统思维窠臼,以特色为主攻方向,集中资源办好自己的拿手专业,在为社会培养高素质专业人才中谋得自身发展。
“一招鲜吃遍天”。职业教育只有创出自己的特色才办得更出色。茂名职业技术学院是在原建设中专基础上组建发展起来的。建设中专虽然规模不大,但在建筑行业名气不小,为我市建设培养输送了大批投资、设计、施工、监理等方面的人才。目前茂名职业技术学院相关特色专业学生在就业市场大受青睐,往往没毕业已被知名企业“下定”。该院根据传统底蕴、学校文化、地域需求,以建筑工程为品牌,走特色发展路径,体现了注重基础循序渐进的务实办学理念。其实办学校不必一味求大求全,能培养出特色人才就是本事。以广东石化学院为例,其前身广东石油学校只是一所中专,但从这里走出的数以万计毕业生成为全国石油石化企业的骨干,并以“安心基层、敬业好用”享誉全行业。茂名石化在上世纪八九十年代,“油校生”几乎占了企业中层领导和车间主任、班组长的三分之一。在经历了十多年茂名学院办学阶段后,广东石化学院源于石油回归石化,其校名更改的背后,是注重特色的办学理念经过实践检验得到更广泛的认同。一所学校的特色形成是积淀嬗变的过程,需要不懈的追求与长期的锤炼。但咬定目标,心无旁骛,接续奋斗,我们就会离这个目标越来越近。从这个角度观察,茂名职业技术学院打造特色品牌的“三步走”战略值得关注与借鉴。
甘肃北方扶贫技工学校为国家级重点技工学校,学校开设有电力机车运用与检修专业、铁道运输管理专业、城市轨道交通运输与管理专业、客车车辆检修专业、内燃机车运用与检修专业等专业。
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