促进教育事业均衡发展

促进教育事业均衡发展

　 区教育局党委紧密结合“三严三实”专题教育，从严从实推进农村中小学基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度“四基”工作，不断夯实基层基础，促进全区教育事业均衡发展。

　　健全基本组织

　　坚持以党的组织和工作全面、有效覆盖为目标，创新完善农村中小学基层党组织设置，着力构建分布广泛、完善严密、运行有效的基层组织体系。将11个乡镇教育办党支部升格为党总支，使全区18个乡镇教育办全部为党总支设置，并新建5个农村中小学联合党支部、54个单独党支部，105个党支部覆盖全县125所农村中小学，同步理顺1485名党员组织关系，实现农村中小学基层党组织合理设置、应建尽建。王口镇中学党支部书记刘世伟说：“以前，我们学校是党小组，党员参加镇教育办党支部活动不方便，单独成立党支部后，组织生活更有针对性了，党组织领导力、掌控力增强，带领全校师生在今年全区教学工作综合评价中，巩固率、合格率、优秀率等方面都有了很大提升。”为使农村中小学基层党建工作上一个新台阶，各中小学党组织广泛开展“服务队伍好、服务阵地好、服务载体好、服务机制好、家长反映好”的“五好”基层服务型党组织创建活动，明确28条创建标准，统筹推进基层党建工作，为加快教育事业发展，办人民满意的学校提供有力组织保证。目前，全区已创建“五好”农村中小学党组织36个。

　　建强基本队伍

　　坚持打造领导班子强、能力素质强、作用发挥好的“服务型”党员教师队伍。开展把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干“双培养”活动，先后将186名学历高、年龄轻、科研教学一线的优秀教师培养为入党积极分子，发展党员165名，为基层党组织注入新鲜血液。实施中小学党员教师素质提升工程，持续推进党性教育和能力培育“双育”计划，每年把党员教师全员培训一遍。全面推行党员佩戴党徽上岗、摆放“党员示范岗”桌牌，年初签订目标责任卡，公开承诺践诺评诺，接受学生和家长监督。党员教师先后创建理论学习、师德师风、教改科研、教书育人等示范岗1000多个，共获得市、区级荣誉189项。同时，每所中小学成立一支党员志愿服务队，做好环境维护、后勤服务等工作。新建的大邱庄镇中学工期紧、准备工作多，由党员和入党积极分子组成的志愿服务队主动放弃多个休息日，搬运桌椅、安装床铺，保证了学校如期顺利开学。双塘镇小学党员志愿服务队号召师生为深度烫伤的困难学生捐款1万多元，帮助其转危为安，得到广大师生的一致赞许。

　　抓好基本活动

　　全区农村中小学党支部围绕学校党建的新形势、新任务，不断创新载体，增强组织活力。广泛开展每名党员教师帮2名学困生、带1名普通教师的“帮两带一”活动，帮助学生提高成绩、帮助老师提升业绩。1400名党员教师累计帮扶2800名学困生、带1400名普通教师，促进教育教学质量不断提高，师生素质全面提升。团泊镇华源小学90%以上学生为外来务工人员子女，学生基础参差不齐、家庭普遍不富裕。党员教师于喜洋从教28年以来，坚持早来晚走确保学生安全，加班加点补课不让一个孩子掉队，用爱心和高度的责任心让外来务工人员子女感受到第二故乡的温暖。她所带的班级成绩始终排在全镇第一，被评为第二届“清华伟新教育基金打工子弟学校教师奖”优秀教师。区教育局党委结合 “五联户”活动，深入开展“万名教师进万家”活动，农村中小学党员教师带头联系4500名学生，带动全区7000余名教师深入近5万个学生家庭开展家访10万多户次，帮助学生、家长解决问题2000多个，促进了家校和谐。独流镇中学教师在高考前集中家访，为家长介绍详细备考及志愿填报注意事项，确保高考期间无意外情况发生。徐庄子小学认真听取家长意见，通过成立低收费食堂，解决了学生的中午就餐和照看问题。

　　完善基本制度

　　健全完善务实管用的制度，努力形成机制健全、管理到位的制度体系。建立党组织书记参加校长办公会或校务委员会、校长参加党组织会议制度，严格校委会、支委会、教师会“三会”决策，不断提高决策的民主化、规范化和科学化水平。坚持重在平时、严在细节，把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，让组织生活在每所中小学都正常开展起来、认真起来、严肃起来。先后梳理中小学党支部工作制度12项，印发中小学党支部工作手册200本，实行痕迹和过程管理，确保党建工作规范运行。落实基层服务型党组织和服务型党员“双百分”考核细则，建立“家长评学校”、“学生评老师”考评机制，督促党员教师将党员责任落到实处。实行基层党建目标责任制，用好党支部书记抓基层党建述职评议这个抓手，实现党建与业务工作互融共促。

甘肃北方扶贫技工学校为国家级重点技工学校，学校开设有电力机车运用与检修专业、铁道运输管理专业、城市轨道交通运输与管理专业、客车车辆检修专业、内燃机车运用与检修专业等专业。
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