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发展职业教育，促进地方经济发展

发布时间:2016-02-24 11:24:27

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工业强市是我市的既定发展战略，经济发展的核心竞争力是人才，打造“工业强市”必须要有相应的技术人才作为支撑。德国之所以能够成为制造业强国，职业技术教育被称为“秘密武器”。在一段历史时期，农民工成为中国独有的用工方式，以低成本支撑着工业化的发展，同时也决定了中国制造业的低端化。今天我们讲产业转型升级，就必须顺应时代发展要求，将金华赶超发展的战略目标建立在优先发展职业教育这个核心基础上，以发展职业教育推动劳动者素质提升，进而促进我市经济社会的更好更快发展。

一、完善办学格局，弥补本科职业教育缺失。

目前，金华地区有中职60多所，高职院校6所，在校学生达10.7万人（中职5.9万人，高职4.8万人冤。数量不少，但整体质量不高。金华职业技术学院是综合性高职院校，定位于应用型人才培养，在全国百所示范校中排名第6名；2014年在全国1300多所高职院校教学业绩排名第2。经过多年的发展，金职院已经积累了雄厚的办学实力和专业影响力。遗憾的是，尽管金职院办学水平高于省内很多其他本科院校，但由于只是专科层次，导致生源质量远远低于其他学校。如果有更好的生源，就能培养出更高层次的人才，对地方经济发展的贡献度会更高。金职院在师资队伍、实习实训基地建设等方面都已具备了办好技术应用型本科的条件。因此，建议金职院升为本科，从而形成本科、专科、职高，这是完善我市职业教育格局的当务之急。

二、打造金华职业教育品牌。

1.优化学校布局。减少中职学校数，通过兼并、重组等途径进行整合，走集团化办学路子，使职教资源配置逐步合理，学校布局逐步优化。2.突出专业特色。我市的职业教育体系已经形成，但大而全、小而全的问题比较突出。要根据学校办学历史沉淀下的特色专业办学。金职院的护理、师范、机电，义乌工商学院的电子商务、广厦职业技术学院的建筑都很有特色，知名度较高。3.要制订发展规划，支持做大做强，政策方面要倾斜。

三、创新体制机制，为职业教育创造良好发展环境。

职业教育的发展离不开政府部门的关心支持，也离不开良好的政策环境。当前，在一些政府部门和干部当中存在两大问题，一是有权不肯放，二是有权不敢用，面对问题，死死抱住上面的条条框框，明知道不合理，也不作改变。如中等职业学校教师绩效考核和义务教育段教师考核同等标准，职业学校教师利用节假日、寒暑假上课却不能取得加班补助，“少干少出事，不干最保险”。这样的政策是不鼓励做事，现在是做事情的有意见，不做事的倒是没意见了。手脚捆住了，怎么跑得快？因此，我们必须拿出改革的勇气，释放改革的红利，真正把金华的职业教育做大做强。