为海东职业教育加“马力”

　　这些困难具体表现在：目前各职业学校虽然逐年加大招生宣传力度，但由于绝大多数的家长和学生受传统观念的影响，固守着从“小学-中学-大学”的成才模式，对职业教育还没有广泛认同；高校扩招之后造成的“普高热”也导致学生接受职业教育的愿望不强，积极性不高；由于受到编制和资金的影响，各职业学校专业教师严重不足，学校无法从高校引进专业教师等。如何优化中职教育结构，加快中职教育的可持续发展，政协委员贺守珠建议：做好招生宏观调控、强化师资队伍建设。

　　贺守珠说，海东市职业教育的发展，需要政府在政策层面从宏观上调控职普招生数量，完善高中阶段教育；出台优惠政策，鼓励职业学校通过公开招录、行业企业技术人员兼职等多种渠道引进专业教师，解决教师队伍结构不合理，数量不足的问题；加大“双师型”教师队伍建设力度，有计划地通过转岗培训等途径，提高“双师型”教师比例。