马建苹说,目前,甘肃省高职院校生均教学仪器设备平均值为1.29万元,除5所国家级示范(骨干)院校的重点建设专业外,大多数高等职业院校各专业的实训基础、实训设备技术水平只是满足了基本的教学需求,还不能使学生的技术技能适应产业升级、工艺升级、制造过程升级的要求。“这应该是目前整个职业教育发展的瓶颈。”马建苹说。
马建苹建议,职业教育要注重与产业发展相匹配,兰州新区职教园区在学校和专业设置上,应当紧密结合新区产业发展的现实需求,同时密切关注企业、行业的发展动态。
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