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现代职业教育要实现“专业科学化”、“教师专业化”

发布时间:2016-04-28 10:57:26

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       专业科学化是指专业设置经过长期的发展而逐渐成长为一种适合科学发展的优质专业的过程。而这种专业化的完成是伴随着专业标准的确立、专业地位的获得、从业人员的专门化和职业声望的提升而实现的。

教师专业化是职业专业化的一种类型,指“教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质.成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。”也就是说,一个教师从“教书匠”变成一个“教育家”的专业发展过程。或者说,教师这种职业从谋生的手段变成事业的过程。

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