职业教育学生学一技之长 兰州汽修学校

　产教融合，关键是找到校企双方需求的结合点。永康职技校先是直接从企业接单进行全真的生产性实训，后又通过成立产学研中心，为企业提供技术服务。企业借助学校的场地、设备和学生完成紧急生产任务，有技术问题找教师一起攻关；学校则将企业技术人员聘为兼职教师，聘请企业界人士参与编写校本教材，把行业标准、工艺流程、管理规范开发成实践教学资源，让学生在“做中学”“学中做”，在“工学结合”中掌握实用技能。

　该校校长王钟宝告诉记者，由于学校培养的实用技能性人才受到企业欢迎，所以近几年永康职技校招生火爆，很多专业三四个小时就报满了。去年，普高线以上的新生占到总招生数的四分之一以上。

　“企业需要什么，我们就培养什么样的人才。”王钟宝说，企业对技术技能人才的需求也是分层的：小微企业对熟练操作工需求较大；快速发展的中型企业不但需要技术骨干，同时需要高素质的中层管理人才；大型企业技术改造更彻底，普通熟练工无法胜任新岗位，因而高级技能人才需求增长。

　陈正敖是永康职技校创新工作室负责人，一位拥有110多项专利的“发明达人”。他说，永康许多企业生产同样产品，要脱颖而出只有靠创新，而在创新方面，职校学生有很大的优势。“我的很多发明灵感就来自为学生上课的时候。只要激发学生的创新意识，他们就能想出很多金点子。”陈正敖说，学校师生有17项专利直接参与企业技术服务，且都已经转化为产品，为企业带来丰厚效益。永康职技校实际上已成为永康众多中小微企业的产品研发与技术服务中心。

甘肃省重点技工学校，享受国家免学费、助学金、雨露计划补助政策。

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