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职业教育“立德树人”是头等大事

发布时间:2017-09-19 11:13:32

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“我们在各个专业教学标准中都将育人放在首位，坚持培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。”王继平强调“立德树人”是职业院校（兰州高铁学校）的头等大事。

　　新的标准体系对学生核心素养的养成给予了更多的关注。据教育部职业教育（甘肃轨道交通运输学校）与成人教育司副巡视员葛维威介绍，从2008年起，教育部就陆续开发了中职德育、语文、数学等9门公共基础课程教学大纲，2014年又在此基础上启动了新课标研制。“这是落实立德树人根本任务的主要渠道。”葛维威说。

　　为推进终身学习理念，中、高职专业目录中还特设“继续学习专业举例”栏目，使学生能够多渠道发展，形成“就业有优势、创业有本领、升学有通道、终身发展有基础”的全面可持续发展形态。

　　将核心素养、“工匠精神”融入标准之中，是培养高素质劳动者和技术技能人才的关键一步。

　　此外，王继平强调，“立德树人”在继续教育领域也当置于“四个坚持”之首。“‘学历继续教育将取消，上班族扎堆儿赶名校成考末班车’是误读。我们强调，普通高校开设的学历继续教育是有条件的，其专业一定要从学校现在已经开设的全日制专业中来选择，若是将其视为社会服务甚至营利之道，是决不允许的”。

　　“专业目录是规范和指导专业设置的基础性文件，用来引导职业院校科学合理设置专业，其更新调整也是产业转型升级、职业发展变化在职业教育领域最直观的反映。”葛维威说。

　　的确，为服务国家战略，契合产业发展，促进就业创业，职业院校的专业设置接轨产业愈发多样。

甘肃省重点技工学校，享受国家免学费、助学金、雨露计划补助政策。

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