方案分类就是铁路线路方案的类别。铁路勘测设计的各阶段中,存在不同性质、不同规模和不同精度的线路方案比较。兰州铁路职业学校归纳起来分下述三类。
网性方案 对地区国民经济发展和交通网的构成有重要影响的方案。如线路起讫点间不同走向的方案比较、增建第二线与修建分流线的方案比较等,这类方案对地区国民经济发展所起的作用和投资的经济效果等可能有显著的差别。其比选一般在预可行性研究中出论证,比选结果列入项目建议书。
原则方案 这类方案对满足地区国民经济需求的程度大致相同,主要区别在于选择的主要技术标准(如限制坡度、牵引种类、机车交路等)不同,或线路行经地区的局部走向不同。其选择对工程条件、运营条件、投资和经济效益等具有决定性的影响,一般在可行性研究中解决。
局部方案 指局部地段工程措施不同的方案,如跨河地点方案、线路沿河谷左右岸侧的方案、绕避与通过不良地质和平面障碍的方案、克服高程障碍的方案等。其比选对工程费、运管费、施工条件和运营条件等有一定的影响,主要在初步设计阶段进行。
在实际工作中,常常不能截然按设计阶段划分方案的比选工作。如网性方案的选择必须结合主要技术标准的研究;原则方案的比选中,局部地段线路走向选择对地区工农业的发展和交通网的建设也有一定的影响;在决定线路走向的过程中也要考虑局部方案的问题等。
甘肃北方技工学校(华山教育集团·轨道交通运输学校)为国家级重点技工学校,学校开设有铁道运营专业、国际邮轮专业、汽车工程专业、机电一体化专业、计算机应用专业、3D打印专业、学前教育专业、烹饪与酒店管理等专业。
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