前面的文章里面我们提到了职业教育的现状存在很多困境,本篇兰州中专学校小编将来谈一谈对于中等职业教育发展的几点建议。
1、要有效的整合资源,治理无序竞争
目前职业学校生源竞争相当激烈,一些职业学校在招生宣传上夸大其词,利用中介、回扣等其它手段拉生源,有些私立学校甚至打出零学费的旗号,严重影响职业学校的正常招生秩序。因此,兰州中专学校小编认为中等职业教育要振兴,要发展,必须整合所有的职教资源, 从招生、教学管理、就业分配等全方位进行资源整治,对不符合办学条件的学校实行关、停、并、转,提高综合实力,为职业教育的发展奠定坚实的基础。
2、办学模式要转变,并突出实用性
职教资源整合后,要对这一地区的所有职业学校实行统筹管理,对待民办职校也要一视同仁,并建立职业教育专项基金,帮助职校改善办学设施,培训职校教师,减免职校贫困生的相关费用。职业教育学校要走校企联合的路子,推行企业订单,学校下单,政府买单的人才订单模式,增强学校的自身活力。职业教育还要从用人单位的立场出发,应适应社会和专业发展的需求,在教育中突出职业性、专业性、实用性,才能实现技能人才的合理利用和顺畅流通。职业教育才会得到全社会的重视和支持。
3、强化教学管理,提高社会认知度
严格务实的管理,为学生创造优良的学习环境,也为学生的就业、升学提供良好的条件。要结合本地经济社会发展实际和学校自身特点,积极进行教学改革,推进校企合作,以就业为导向,采取灵活的学制和学习方式,可试行“学分制”。只要实现了“管理有方、教学有法、升学有门、就业有路”的办学目标,就会得到社会的赞誉和肯定,就会改变学校上门求生源到学生家长找关系、走后门上职业学校的局面。
4、完善中等职业学校的经费分担机制
各级政府要进一步控制财政投入,确保职业教育硬件建设经费的逐年增长。积极有效的经费投入,有助于改善办学条件,有利于教师待遇的改善,有利于这支本来就不稳定的队伍的持续发展,有利于职业教育的健康稳步的发展。
5、重视“双师型”师资队伍建设
学校应加快“双师型”教师队伍的建设,大力实现一体化教学实践。尽快改变现有师资队伍结构,构建促进教师专业发展和终身学习的开放灵活的教育体系,建立一支能够适应以就业为方向。进一步强化技能性和实践性教学要求的教师队伍,加强教师培训力度(包括班主任队伍培训),不断提高教育教学质量,促进职业教育良性发展与劳动就业的有机衔接。
我国目前对技术型人才的需求量越来越大,并且呈现出上升的趋势。因此,兰州中专学校小编认为要想快速的发展我国经济建设,实现技术型产业方向的转型,就要真正的将中职教育建设贯彻落实下去,为我国社会主义现代化建设提供动力。发展职业教育是实施科教兴国战略,推动经济社会可持续发展,提高我国国际竞争力的重要途径,也是进行人力资源开发,全面提高劳动者素质,发展先进生产力的必然要求,更是扩宽就业渠道,促进劳动就业的重要举措。作为一名职教工作者,必须以改革开放和现代化建设的全局出发,进一步提高认识,为开创职业教育的新局面做出自己应有的贡献。
学校代码:329
甘肃北方技工学校
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