兰州3+2学校浅析中职相关概念

兰州3+2学校浅析中职相关概念

兰州3+2学校告诉您什么叫职教高考

职教高考，也叫职业教育高考，是相对于普通高考（普通高等学校招生全国统一考试），指职业教育的专门性高考，教育部逐步建立职教高考制度，使之成为高职考试招生主渠道。

在技能型高考基础上的进一步改革，扩大招生高校范围，扩大招生学生对象。职教高考允许所有高中毕业生，包括普通高中毕业生和中职毕业生报考，但考试内容为文化知识与技能测试。

职普分流

兰州3+2学校中等教育阶段的普职分流是我国教育制度的初次分轨，具有典型的“应试教育”的分流特征。实行普职分流，就是保障中国有充足的技能和技术型人才的供给，也进一步解决学生学到的书本知识、理论知识在生产和双创实践中用不上的问题，这将对中国延续世界工厂优势、避免制造业空心化危机有着极大的助力。

高职职业教育

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育，是高等教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命；同时，高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。

高等职业教育发展为专科层次职业教育、本科层次职业教育和研究生层次职业教育（专业学位研究生教育）等三个层次的现代职业教育。我国高等职业教育已经形成了涵盖专科、本科、硕士、博士四个层次的相对完整的体系

专科

专科，大学专科的简称，是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年（非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定）。

非全日制专科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。

然而目前人们对中等职业印象并不乐观。

他们从社交媒体上接触了各种中职的不好的评论以及有关新闻，带着有色眼镜看中职学生。

中国人的传统观念就是望子成龙、望女成凤，希望自己的子女上普通高中之后，考到985，211这些很好的大学，之后考研究生、博士，最终要找高薪工作。他们以为普通高中升学是唯一的出路，把自己的孩子养成“鸡娃”，忽视着职业教育的存在。甚至大部分孩子们也是先考虑上普通高中的可能性，然后决定走中等职业这条路。

2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》第一句明确提出，“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。职业规划不是先天能做出来的，而是不断地尝试新的情景中摸索出来的。

我们从公众号或者媒体发布的报道上可以看到，当前年轻人的负担、焦虑以及现阶段自身的处境。

兰州3+2学校认为 人生是一场马拉松,不是百米冲刺。不管普通高中还是中职教育，你努力了，你奋斗了，才是最好的。

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甘肃北方技工学校

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