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兰州3+2学校浅析真正的中职教育是什么样的

发布时间:2023-10-27 03:25:13

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兰州3+2学校浅析真正的中职教育是什么样的

提起中职，人们首先想起来的就是学生不好管，教学乱，教师也不行。其实，作为兰州3+2学校小编，我可以负责任地说，我们的中职教师，一点也不差！首先说下中职教师的配备，有人说都是大专毕业，甚至还有中专毕业的，可能不咋地的中专有这样的情况，中专鱼龙混杂，啥样的都有，这纯粹是胡扯。

兰州3+2学校教师的基本要求是本科以上，现在在实际招聘中，多数都是研究生，甚至有的学校还有博士生。这样素质的教师队伍，整体水平是非常高的，而且对于教师的培养，学校也会组织专门的企业实践培训，“双师型”教师培训，以及其他专题培训提升专业技能和知识。我们不能保证每一个教师都是理论实践高手，但是我们会打造一支理论实践配合默契的“双师型师资队伍”，从企业特聘高技能人才到学校授课，这不是难事。

所以说，兰州3+2学校老师的配备不是家长们想得那么不堪，他们也有上进心，也会努力教学，也在不断创新教学方法，目的就是把学生培养好。为什么中职的教学成绩不那么突出？一方面是很多家长不关注中职教育，所以有些成绩没有广泛传播；另一方面，生源质量问题，也让很多老师的努力不是那么容易出效果。

教学管理差？有人还在用“在黑板上开机器”来形容今天的中职教育。其实你去可以实训室看看，各种仿真模拟系统，真正的生产设备都在那里，黑板上讲的是理论原理，那不叫开机器，真正的开机器一定是在现场授课。

我们经常给学生这样说，我们每一个实训项目都会有一个“产品”，我们的目的不仅仅是为了做这个产品，而是要要通过加工这个产品，熟悉设备操作，了解工艺流程，遇到问题时能分析问题，解决问题。这就是学习理论知识的重要性，这就是中职生未来就业时的优势——“潜力”。

中职的教学管理确实难度大，但是只要学生愿意学，总能有所成就。在哪里都有愿意学习的孩子，不愿意学，不努力，最后生活困顿，抱怨连天，那只能是自己造成的。

兰州3+2学校小编说了这么多今天的中职教育，真的不像家长们说的那样不堪，如果家长不放心，那就好好找找本地的中专。记住了，学校越好，管理越严，成材率越高！

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