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湖北宜都职教中心关注学生个体创新育人模式

发布时间:2015-07-07 09:12:36

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让每一朵花蕾激情绽放

　　——湖北宜都职教中心关注学生个体创新育人模式

　　在这里，中考后无奈选择职业中专的同学重拾自信，学艺成才；从这里出发，他们或成为企业技术骨干，或成为知名企业家，或走在创业的阳关大道上…… 这里，宜都市职业教育中心，让每一朵花蕾激情绽放。

　　从“筛子下”到“筛子上”

　　有人比喻，中考是把“筛子”，进入职教中心的学生是筛子下的“差生”，学业成绩差，家长心灰意冷，孩子自暴自弃。

　　“信心比黄金更重要。让‘义务教育的失意者’在职教中心找准人生的新坐标。”宜都职教中心如此理解职业教育的真谛。

　　张用，宜都职教中心2013级钳工高考班学生，学校学生会主席，在校就读一年后，即坚定了信心：“我一定能考进武汉软件工程学院。”刚进校时，张用非常颓废、自暴自弃。中考成绩差，他以为他没指望了。开学不久，张用在老师的鼓励下，积极参加学校社团活动，逐渐崭露头角通过竞选成为校学生会主席，成绩也从入学时的倒数第二进入到班级的前十名。

　　让“筛子下”的学生重新开始，获得“筛子上”的光荣。宜都职教中心“面向全体学生，实施全员育人，促进全面发展”。每年新生入学，都要组织师生围绕“来到学校为什么？成人、成才；到了学校做什么？求知、求技；将来离校会什么？立业、创业”开展大讨论，用特色社团活动，为具备不同特长的中职学生打造展示自我、历炼自信、人人出彩的舞台。

　　功夫不负有心人，自1985年来，宜都职教中心培养的学生达到2万多人。近几年，有1000余人被湖北工业大学、武汉科技大学、长江大学等高校录取。不仅如此，近15年来，学校毕业生就业率达到了99%以上，就业满意率达到85%以上。

　　从什么都不会到“金牌工人”

　　曹庆双是该校12电子一班应届毕业生，自今年6月开始在惠州华阳通用电子有限公司顶岗实习，现已成为该公司生产管理科组长。在宜都职教中心，像小曹一样的505名应届中职生，除3人报名参军外，其余502名学生全部被知名企业招聘录用，首次就业率达到100%。

　　让学生有安身立命的技能，这是该校办学理念之精髓。

　　把车间变成课堂，让学生轮当员工，这是该校探索的‘校中厂’模式。2008年，学校与华中机械制造有限公司签订校企合作协议，一次性引入近百台套车床、铣床、钻床等机加设备。开启了教室与车间合一、教师与师傅合一、学生与徒弟合一、作业与产品合一、育人与创收合一的职教新模式。

　　除了“校中厂”，该校还通过“厂中校”模式为企业培养熟练工人。周泽鹏便是“厂中校”的受益者。小周在校时就曾在宏程汽修厂学习，毕业之后被老板留下了。

　　2013年来，学校开始与该市仝鑫公司合作开设“仝鑫班”，尝试冠名办学，开展订单式培养人才。“他们基础扎实，上手很快。”公司的师傅对学生评价很高。

　　如今，宜都职教中心的冠名班已经达到了四个，除了“仝鑫班”，还有“美的班”、“华阳班”和“仁宝班”，两年来共为企业定向培养了300多名优秀的技术工人。

　　此外，学校将实训室变成生产车间，投入10多万元建成的两条电子装配生产线，给广东东莞创新电子厂加工生产手机耳机，直接把学生作品变成了产品。

　　从一无所有到创业当老板

　　裴道兵，三川绿化公司总经理，宜都职教中心93级的毕业生。想当初，从职教中心毕业，从最底层的岗位干起，经过几年的积累后，他选择了创业。他是学农的，就从培育花卉苗木开始。“人生本就一无所有，现在的每一点，都是在前进”。在这种信念支撑下，他的事业迎来了春天。如今，他正着手投资2.7亿，按照4A级景区标准在宜都建设一个生态旅游景区。

　　一人富裕不算富，共同富裕才算富。裴道兵在该市多个村发展花卉苗木种植，也为当地村民和村集体带来了可观的收入。

　　宜都市姚家店镇黄莲头村党总支书记高开荣，宜都职教中心94级工业企业电气化专业的学生。1997年毕业后，先在广东打工，后回到家乡，办起了矿粉厂，年产值达200多万元。2009年，高开荣开始在村里任职。她带领村民大力发展柑橘、茶叶、花卉苗木产业，如今，全村年人均纯收入超过15000元，村集体经济收入百万元以上。

　　高开荣坦言：“宜都职教中心一直教育我们相信自己，对我们说‘你能’，这让我们这些人在遇到困难和失败的时候，总能看到希望，激发出潜能。”

　　该校2014年底一组调查数据显示，近15年来，该校毕业生在当地独（合）资创办经济实体110人，其中个人投资额最高达3亿元；在企业、农村（社区）担任管理人员96人；考为国家公职干部105人；成为企业生产技术骨干近千人。2013、2014年，该校毕业生本地就业率和返乡创业率达到61%、63%。

甘肃北方扶贫技工学校北方校区网址：http://www.gsbfjx.com/