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重庆成为职业教育改革试点城市 培养复合型技术人才

发布时间:2015-09-18 09:12:07

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重庆成为职业教育改革试点城市 培养复合型技术人才

记者16日从重庆市教委获悉,根据国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》,重庆成为国家职业教育改革试验区之一。

2014年,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,将“系统培养、多样成才”作为加快发展现代职业教育的基本原则,要求推进中等和高等职业教育紧密衔接,完善职业教育人才多样化成长渠道。

2015年6月,重庆市政府与国家教育部签署了现代职业教育体系国家制度建设试验区协议,正式成为国家职业教育改革试验区之一,包括中职学校与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养(以下简称“3+4”)和“五年制”高等职业教育人才一体化培养(以下简称“五年制”)两个改革试点项目。

据了解,“3+4”试点项目为引导和选拔部分学习成绩优良的初中毕业生,进入试点优质中等职业学校相关专业学习3年后,经转段考试,转入对口的本科院校相应专业学习4年;“五年制”试点项目则是对口中、高职院校共同制定人才培养方案,对学生进行五年贯通、中高职衔接的一体化培养,三年后参加转段考试,合格的进入下一阶段学习,修完学业并考核合格后,取得普通高等职业教育专科毕业证书和相应的职业资格证书。


重庆市教委相关负责人介绍,现重庆共有14所中职、7所高职、3所应用技术本科院校成为首批改革试点单位。其中,“3+4”分段中等职业试点学校有重庆工商学校及对接本科重庆科技学院,重庆市渝北职业教育中心及对接本科重庆科技学院等,学科涉及建筑、会计、学前教育、旅游服务与管理、计算机应用等;“五年制”高等职业教育人才一体化培养试点学校有重庆市龙门浩职业中学校及对接高职院校重庆工程职业技术学院等,学科涉及数控、汽修、旅游、计算机等。

重庆市教委透露,“五年制”和“3+4”试点项目意在培养经济社会发展急需的高层次复合型、应用型技术技能人才,而不是一般的技术工人和劳动者及参加高考的普高生,其根本目的在于使学生成为理论扎实、技术精湛的优秀技术技能人才。

此外,重庆市教委成立了改革试点工作小组,与试点中职、高职、应用技术本科院校共同制定人才培养方案,对公共基础课、专业课和实习实践进行统筹安排。

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