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打造青岛版“双元制”职业教育模式

发布时间:2016-02-19 10:44:22

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市政协委员、青岛市工商联副会长、豪克集团（中国）有限公司董事长王瑛的提案为“职业技术教育如何为民营制造业企业培养技术人员”，建议职业技术教育借鉴德国“双元制”职业教育和澳大利亚TAFE等发达国家职业技术教育成功模式，为我市民营制造业企业培养专业技术人才。他提出，民营制造业企业要主动同职业技术教育机构进行沟通，提出企业所需，为职业技术人员“引得进、留得住、用得好”创造条件。此外，王瑛介绍的“365天鲜花盛开的立体智慧花园”令人称赞，该项目将世界领先的垂吊花卉培育技术和独创温室智能管控系统相融合，适用于景区、地产、婚庆广场、生态餐厅、城市主题公园等。

　　王瑛认为，近年来，我市的民营制造企业在经济新常态的背景下发展迅速，包括融合了“互联网+”和“工业4.0”的先进理念和商业模式，但是，民营制造业企业在快速发展中，经常遇到技术人员短缺、新入职员工不能很快适应技术岗位要求、技术人员流动频繁等诸多问题，制约了企业的发展。而职业技术教育把理论学习和专业实践有机结合起来，即动脑又动手；让学生学习期间做到在校学理论学专业，走出学校学技能学经验；走进民营企业，了解企业所需，对口培养。企业加强同职业技术学校的沟通；要舍得投入，把引进技术人才作为企业长期发展的资源保证；处理好学习和实践、短期实习和长期留用的关系，为技术员工创造良好的工作环境和企业文化氛围。

　　职业技术教育主管部门和民营企业指导机构要为民营企业同职业技术教育机构的合作“牵线搭桥”，要帮助协调、促成合作，帮助解决问题推动发展，跟踪、总结、发展完善，在探索中找出一条适合我市民营制造业企业技术人才培养和就业之路，为我市经济发展做贡献。