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重视发展现代职业教育给“教育之乡”注入新内涵

发布时间:2016-02-19 10:58:45

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东阳“十三五”规划明确提出，要加快现代职业教育体系建设。“市委、市政府如此重视职业教育发展，要点一个大大的赞。”昨天，东阳市政协委员、东阳技校校长韦跃忠说。

现代职业教育体系建设的特点是“适应需求，有机衔接、多元立交”。根据东阳职业教育发展的现状，韦跃忠谈了三点看法。
首先，要找准发展定位。韦跃忠说，职业教育和经济发展关系密切，堪称产业经济发展的“晴雨表”。“行业的变化，很快体现在招生工作上。”他举例说，2014年东阳技校建筑类专业招生占比是47.7%，2015年就下降到33.1%；电子商务类专业14年是9.3%，2015年提升到了20.7%。因此，他认为，职业教育发展要适应经济社会发展需求，积极主动服务于东阳“十三五”期间提出的“影视旅游名城、经济文化强市、生态宜居东阳”这一总的战略发展目标。此外，还要体现终身教育理念、符合职业教育规律。

其次，要实施均衡发展。“在新的时代背景下，‘教育之乡’这一概念也应注入新的内涵，需要包含结构均衡、品质优秀的元素，满足东阳人民教育需求的区域教育生态。”韦跃忠认为，要建立一个学前段、义务段、普高职高协调优质的发展态势。目前，东阳教育的短板是学前教育和职业教育。而有关数据也显示，当前东阳普高生与职高生的占比约为2.2∶1。“要改变这差距，关键是要提高政府和社会对职业教育的认识，改变职业教育是普通教育的补充地位的观念。”韦跃忠表示，应充分认识到职业教育的发展是经济社会发展的重要因素，是各类教育协调发展的重要组成部分，是人的个性化发展需要。

第三，要加强统筹管理。“职业教育是跨界教育，涉及多个利益主体，政府要加强统筹的力度。”韦跃忠建议，政府要下决心，科学规划，加大投入，加快整合，加强统筹管理。既要统筹公民办职业教育之间的发展，又要统筹职业教育与普通教育的协调发展；既要统筹职业教育与区域产业经济的发展，又要统筹学校教育和企业培训需求的发展。