加强职业学校学生德育工作。组织修订《中等职业学校德育大纲》,明确新时期国家对中职学校德育工作和学生德育的基本要求。举办全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动,激发学生对专业、对职业、对幸福生活的热爱、向往与追求。启动中职学校语文、体育与健康、公共艺术、历史等课程教学大纲修(制)订工作,强化中职学生的文化基础和人文素养。
发挥全国职业院校技能大赛牵引作用。根据产业结构调整和技术革新步伐,及时调整技能比赛的项目和标准,更多覆盖战略性新兴产业、先进制造业、现代农业、现代服务业,充分发挥技能大赛对职业教育教学改革创新的引导作用。
加强职业教育教学的分类指导。教育部印发230个对接新技术、新业态、新产业的中等职业学校专业教学标准,组建59个行业职业教育教学指导委员会,加强对相关行业(专业)职业教育教学工作的研究、指导、服务和质量监控。
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