甘肃北方技工学校的老师告诉大家阶段性的预习方法可以掌握全科全局,同学们在进行阶段性预习时可按照下列方法来做。
以单元为目标
根据单元学习的目标和学习要求进行预习,预习后再对照目标要求检验学习效果。例如,可以利用教材中每小节前方框中的基本要求和每章后边的“小结与复习”中的知识点、学习要求进行预习和检测。
图表整理
即把在预习中涉及的概念、原理、公式、重点、难点、疑点等,用图表的形式列出来,找出规律和联系。
记录下问题
预习中如果发现问题,能自己解决则解决,不能解决的,一定要记录下来,不必花太多时间思考。带着问题听课,目标就非常明确,注意力也容易集中。
由此可见,通过阶段性预习可以使同学们的整个学习更加具有针对性。
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