现在的学生课堂,常常是教师在讲台上将的津津有味,学生却在下面发呆,甚至埋头睡觉、玩手机游戏,课后又不知道怎么学、学什么,一直到毕业了都没有学好专业,自然就耽误了人生的黄金学习期,究其原因就是没有掌握正确的学习方法。
甘肃北方技工学校提出:“学生到底需要什么样的学习方法?”首先是老师得重新定位成“指导老师”,要通过各种途径把正确学习方法教给学生,变被动学习为主动学习,学会自我学习。老师的职责就是为学生提供好的学习方案及配套的书籍、视频教程、工具材料等,搭建能充分交流的学习平台,能解决学生学习过程中遇到的问题,破除学习瓶颈及扫除学习障碍,以此培养学生的主动学习能力。
甘肃北方技工学校告诉你: 被动学习与主动学习的区别是什么?
被动学习是指只在老师教的时候才学,老师不教的时候就不学,学习内容受老师的控制,学习的过程注重灌输式学习,缺乏动手实践,这个学习方法必须彻底改变。当今时代,如果这样学习,是很难成才的。未来知识更新快,必须拥有很强的自学能力才能紧跟时代的步伐。
主动学习是指根据老师提供的学习资料和学习平台,根据自己制定学习计划稳步推进学习进度,不再依赖于老师的讲授,而是根据自己的学习进度选择学习内容,比如汽车维修专业,学习了理论知识后必须有相应的动手操作实践,做到理论实践一体化,这是一种快速学习的方法,学习效率高。
总之,学习方法非常重要,值得我们师生共同研究,同时要充分利用课余时间,改变学习观念,提高主动学习能力。主动学习方法是最适合学习专业技术的一种学习方法。
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