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校园文化建设要“美”

发布时间:2016-03-28 09:55:02

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高校美育是以美育人，是完善人格塑造、提升精神境界、美化人类自身的教育。在校园文化建设中重视美育的价值和作用，有利于提高大学生的的审美情趣和欣赏水平，促进其全面和谐发展。

　　以法为基石，保障美育在高校校园文化建设中的地位。随着教育改革的不断深入，将依法治校纳入高校美育工作中，全方位地构建高校依法治校的管理机制势在必行。我国相关的教育法律条文中都提到了“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”等内容。因此，应将美育与高等教育法律法规相结合。一方面，依据相关法律法规，建立高校美育管理的各项规章制度，使管理更规范、更客观、更科学、更切合新时期发展需要。另一方面，从校园文化建设的需要与实际出发，依据相关法律法规，遵循育人规律，从健康、健全、发展的内涵和外延上构建美育校园方案，使校园文化建设更具有鲜明的时代性、科学性、针对性、规范性和可操作性，为建立良好的校园文化氛围提供法制保障，开辟校园文化建设的新局面。

　　以美育的创新性，建设高校校园文化新风尚。高校作为人才的聚集地，有责任发挥育人的重要作用。在高校校园文化建设过程中，充分发挥美育的创新性优势，通过美育发掘学生的创造性思维、引领先进文化前进的方向，为构建符合时代发展需求的校园文化打下基础。美育的优势在于通过形式多样的校园文化宣传、丰富多彩的校园文化活动等，开发学生形象思维的潜能，促进学生整体思维的活跃，避免把学生培养成为只有文化而缺乏美育修养的“书呆子”。一个社会是否有利于其成员创造力的发挥，在很大程度上是通过校园文化表现出来的。因此，运用美育的创新性建设校园文化，引领新文化前进方向，是当下高校义不容辞的时代责任和历史使命。