1.1 以行业为纽带
专业领域趋同行业型职业教育集团典型特征就是以行业为纽带,以专业为主体。从成员单位上来看,均是行业内企事业单位和具有相关专业的各类院校,集团内各院校可以在专业、实习实训基地、教师队伍、课程、毕业生就业等方面实现资源共享,并能更好地探索中高职、高职本科衔接人才培养模式,以达到各院校之间共同发展的良好效果。同时企事业单位成员可以与院校成员单位之间实现专业技术信息共享、科技攻关、双方员工双向交流培训、专业与课程建设、学生就业等方面进行校企深度合作。
1.2 以行业部门为主导
内部凝聚力强行业型职业教育集团是以行业为背景,在行政主管部门的组织和协调下组建和运行的,集团内部成员之间有一种天然的联系,能够有效地形成合力,凝聚力较强。行业型职业教育集团建设目标明确,可以有效地整合行业内部职业教育资源,各成员单位之间可以更好地进行优势互补,使成员单位相互了解的渠道更为畅通,能够更加直接反映出行业、企业中相关岗位的需求,有效提高行业人才培养质量,为行业发展服务。
示范作用明显行业型职业教育集团牵头的一般是地区范围行业内中高职院校,且多数为各级品牌职业院校,在办学和人才培养方面具有示范引领作用。牵头院校改革、发展、建设的成果及所形成的先进理念,可以辐射、惠及职业教育集团内各成员单位,尤其对职业院校示范作用更为明显,从而确保整个职业教育集团的建设方向和合作走向。
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